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开心廊

2000-02-25 来源:生活时报  我有话说

反映情况

小涛对老师说:“老师,我向您反映一个情况。昨天夜里,小伟、小嘉、大森他们好几个人,又打了一夜扑克。这样做,对学习、身体可都不好啊!”

老师听后说:“是啊!可你是怎么知道的呢?”

小涛说:“我怎么会不知道,我一直呆在旁边,看到天亮。”

解词

老师提问:“‘焦头烂额’比喻什么?”

一个同学站起来回答说:“‘焦头烂额’比喻严重烧伤。”

希望

老师对一个学生说:“我不希望下次再看到你抄别人的作业。”

学生说:“我也希望下次别再让您看到。”

不知法为好

在上《法律常识》课时,小奇津津有味地看着武侠小说,连老师走到他面前他也没发觉。

老师责问他:“上课为什么不好好听课?”

小奇回答:“我不愿意听。”

老师感到奇怪:“那为什么?”

小奇煞有介事地说:“知法犯法罪加一等,还是不知法的好。”

一个教师正在讲世界发明史。

他说:“你们能告诉我50年前所没有的最重要的东西是什么吗?”

“我!”一个最聪明的学生理直气壮地说。

实话实说

一个教师在班上讲万有引力的发现经过。她说:“牛顿坐在草地上,眼睛望着一棵树,一个苹果落在他头上,他由此发现了万有引力。想想看,这多美妙!”

“是啊!”坐在最后一排的一个学生叫道:“如果他坐在教室里,眼睛总盯着书本,就什么也发现不了。”

珍惜生命

上作文课,老师出的题目是《试论生命的价值》。

一个家里卖海鲜的学生写道:“活鱼每斤5元,死鱼每斤2元;活虾每斤80元,死虾每斤30元;活蟹每斤40元,死蟹要丢进垃圾桶。因此,生命宝贵,我们一定要珍惜。”

想滋味

老师问:“小雷,你怎么上课又发愣出神儿了?”

小雷说:“昨天,您不是说我上课要能专心听讲,您就表扬我吗?我正想受表扬的滋味呢!”

接近人类

生物老师讲完了达尔文的生物进化论,向同学们提出一个问题:“最接近人类的动物是什么?”

一个刚才还在打盹的学生,这回抢着回答:“是虱子。”

两条根据

课堂上,老师问学生刘云:“《红楼梦》的作者是谁?”

“是女作家曹雪芹呗!”刘云刚说完,同学们哄堂大笑,刘云也莫名其妙起来。

老师奇怪地问她:“你说曹雪芹是女作家有根据吗?”

刘云振振有词地说:“有两条根据:第一,‘芹’字只有女名才用;第二,书上画的曹雪芹不是扎了一条辫子吗?”

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